International
L’ESPCI Paris – PSL ambitionne d’être reconnue internationalement comme un établissement de référence en matière de formation, de recherche et d’innovation en physique, en chimie et en biologie. L’école forme des ingénieurs de haut niveau, appelés à évoluer dans un environnement international. Pour s’y préparer, les élèves ingénieurs et les étudiants apprennent à communiquer avec des interlocuteurs étrangers, à comprendre leur culture et à connaître leurs méthodes de travail.
Les relations internationales en quelques chiffres
En 2024-2025
- 86 % des diplômés ont effectué une mobilité internationale au cours de leur cursus ;
- 15 % des élèves du cycle ingénieur sont internationaux ;
- chaque année, 10 % des élèves ingénieurs effectuent leur quatrième année à l’étranger ;
- 30 % des étudiants accueillis dans les laboratoires sont internationaux ;
- plus de 20 nationalités sont représentées sur le campus ;
- l’ESPCI compte plus de 30 universités partenaires à travers le monde.
Une mobilité internationale intégrée au cursus
Les élèves ingénieurs de l’ESPCI doivent effectuer une mobilité internationale au cours de leur cursus. Celle-ci peut avoir lieu dans le cadre de leur stage industriel ou de leur projet de recherche.
En moyenne, 45 % des stages industriels de troisième année sont réalisés à l’international. De même, 45 % des projets de recherche de troisième année sont effectués à l’étranger. Cette proportion a déjà atteint 61 %.
Mon premier stage s’est déroulé chez SLB, et portait sur la caractérisation de réservoirs géologiques via des algorithmes de machine learning. Lors de ce stage, j’ai découvert le monde des géosciences, un domaine passionnant à l’interface de nombreuses disciplines : physique, traitement du signal, programmation, mathématiques appliquées, chimie et géologie.
Océane Roux
élève ingénieure de la 138e promotion
Des stages industriels dans des entreprises internationales
Les élèves ingénieurs de l’ESPCI réalisent leurs stages dans de nombreuses entreprises internationales, au sein d’environnements scientifiques, technologiques et industriels variés.
Ils sont notamment accueillis par Arkema, Bostik, IBM, Johnson & Johnson et la NASA aux États-Unis ; BASF, Boestch et Procter & Gamble en Allemagne ; Castech en Nouvelle-Zélande ; Ephos en Italie ; Fluicell AB et SSAB en Suède ; GlaxoSmithKline et KiOmed Pharma en Belgique ; Heineken aux Pays-Bas ; Hengtong Optic-China, Saint-Gobain et Syensqo en Chine ; LVMH, Nestlé, Novartis, Richemont International et TAG Heuer en Suisse ; Michelin au Japon et aux États-Unis ; NTT au Japon ; ORF Genetics en Islande ; ainsi que Servier en Irlande.
Des projets de recherche dans des institutions de premier plan
Harvard, le MIT, le Max Planck Institute de Göttingen, l’Université de Gand, l’Université d’Oxford, l’Imperial College London, Yale, l’Université d’Ottawa, l’Université de Tokyo et l’Université de Kyoto figurent parmi les établissements dans lesquels les étudiants de l’ESPCI réalisent des stages de recherche.
Des aides pour favoriser la mobilité internationale
À travers le Fonds ESPCI, l’école apporte une aide financière aux étudiants qui rencontrent le plus de difficultés.
Plus de 45 bourses d’aide à la mobilité ont ainsi été mises en place. Elles complètent les aides gouvernementales et les bourses Erasmus+.
Accueillir davantage d’étudiants internationaux
L’ESPCI développe la mobilité internationale entrante et accueille des étudiants venus du monde entier. Les étudiants internationaux représentent 15 % des effectifs du cycle ingénieur, dont les enseignements de troisième année sont dispensés en anglais.
Échanges internationaux
Des étudiants internationaux peuvent rejoindre l’école dans le cadre d’un programme d’échange non diplômant, notamment Erasmus+. Ils suivent une partie de leur cursus à l’ESPCI, au sein d’un environnement scientifique et académique international.
Ces mobilités favorisent les échanges entre élèves, la découverte de nouvelles méthodes de travail et l’ouverture à d’autres cultures académiques.
Admission hors partenariat
Des étudiants issus d’universités non partenaires peuvent également rejoindre l’école à titre individuel et suivre la formation conduisant au diplôme d’ingénieur de l’ESPCI.
Doubles diplômes
Les étudiants inscrits dans un programme de double diplôme passent en moyenne deux années à l’ESPCI.
L’école a conclu une dizaine d’accords avec des établissements situés au Brésil, en Chine, en Colombie, au Japon et en Amérique du Nord.
Quelques partenaires académique du double diplôme :
- Campinas, au Brésil ;
- Nankin, Tongji et Hangzhou, en Chine ;
- Los Andes, l’UNAL, l’EIA et La Javeriana, en Colombie ;
- Doshisha, au Japon ;
- Georgetown et Polytechnique Montréal, en Amérique du Nord.
Un programme d’accueil pour les stagiaires internationaux
L’ESPCI a mis en place, au sein de ses laboratoires de recherche, un programme destiné à accueillir des stagiaires internationaux.
Les candidatures sont sélectionnées directement par les laboratoires. Le programme s’adresse aux étudiants étrangers, notamment à ceux issus des universités partenaires de l’école.
Les étudiants internationaux représentent 30 % des doctorants et des chercheurs postdoctoraux accueillis dans les laboratoires. L’école est également lauréate d’un projet COFUND.
Le soutien des partenaires industriels
Les partenaires industriels de l’ESPCI contribuent à ces actions. À travers les chaires industrielles et le Fonds ESPCI Paris, ils financent chaque année une quinzaine de projets de mobilité.
Ils accueillent également les élèves ingénieurs de l’école en stage sur leurs sites à l’étranger. Ces collaborations leur permettent de nouer des liens avec des ingénieurs internationaux formés selon le modèle français.
